25 Tones és una intervenció escultòrica creada per commemorar el 25è aniversari de la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona. Inaugurada l’any 2017, l’obra està formada per un bloc de pedra calcària de 25 tones que simbolitza el pes del coneixement, la memòria compartida i el compromís col·lectiu construït al llarg de vint-i-cinc anys. Impulsat per una comissió integrada per professorat, personal d’administració i serveis i alumnat, el projecte va néixer amb la voluntat de deixar un llegat material i simbòlic per a les generacions futures. Sota l’escultura es va enterrar l’Arqueta del 25è aniversari, un llibre-contenidor enquadernat en format japonès i protegit dins d’una caixa impermeable. Al seu interior s’hi conserven documents, objectes i testimonis aportats per la comunitat universitària, concebuts com una càpsula del temps destinada a preservar la memòria col·lectiva de la Facultat. La inauguració va comptar amb una intervenció musical de la Unitat de Música de la Facultat, reforçant el caràcter participatiu de l’acte. Avui, 25 Tones continua presidint el jardí com un símbol d’identitat i pertinença, recordant que el coneixement es construeix des de la comunitat, l’experiència compartida i el compromís amb el futur.

25 Tones es una intervención escultórica creada para conmemorar el 25.º aniversario de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona. Inaugurada en 2017, la obra consiste en un bloque de piedra caliza de 25 toneladas que simboliza el peso del conocimiento, la memoria compartida y el compromiso colectivo construido a lo largo de un cuarto de siglo. Impulsado por una comisión integrada por profesorado, personal de administración y servicios y estudiantado, el proyecto nació con la voluntad de dejar un legado material y simbólico para las generaciones futuras. Bajo la escultura se enterró la Arqueta del 25.º aniversario, un libro-contenedor encuadernado en formato japonés y protegido dentro de una caja impermeable. En su interior se conservan documentos, objetos y testimonios aportados por la comunidad universitaria, concebidos como una cápsula del tiempo que preserva la memoria colectiva de la Facultad. La inauguración estuvo acompañada por una intervención musical de la Unidad de Música de la Facultad, reforzando el carácter participativo del acto. Hoy, 25 Tones continúa presidiendo el jardín como un símbolo de identidad y pertenencia, un recordatorio de que el conocimiento se construye desde la comunidad, la experiencia compartida y el compromiso con el futuro.

PRIMERS PASSOS

PRIMEROS PASOS

L’any 2016, amb motiu del 25è aniversari de la Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB, va néixer la idea de deixar una empremta física i simbòlica del camí recorregut com a comunitat educativa.

El projecte, impulsat per una comissió formada per professorat, personal d’administració i serveis i alumnat, va prendre forma sota el nom de “25 Tones”, una escultura de pedra calcària de 25 tones, símbol del pes del coneixement, de les experiències compartides i del temps viscut al llarg de vint-i-cinc anys.

Paral·lelament, es va concebre la iniciativa “Arqueta del 25è aniversari”, un llibre-contenidor col·lectiu on el Personal docent i investigador i el Personal d’administració i serveis van poder aportar documents, objectes i materials simbòlics relacionats amb la memòria d’aquests anys.

Aquest llibre, enquadernat en format japonès i protegit dins d’una caixa impermeable, fou pensat per enterrar-se sota l’escultura com a llegat per a les generacions futures.

Aquest llibre podia contenir:
- Documents en paper amb una superfície màxima de 50x30 cm.
- Altres materials (perennes) amb un volum màxim de 40x20x2 cm (per posar dins una bossa).

Aquest llibre es va protegir amb un sistema impermeable i va quedar dins d’una caixa protectora.

En 2016, con motivo del 25º aniversario de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UAB, nació la idea de dejar una huella física y simbólica del camino recorrido como comunidad educativa.

El proyecto, impulsado por una comisión formada por profesorado, personal de administración y servicios y estudiantado, tomó forma bajo el nombre de “25 Toneladas”, una escultura de piedra caliza de 25 toneladas, símbolo del peso del conocimiento, de las experiencias compartidas y del tiempo vivido a lo largo de veinticinco años.

Paralelamente, se concibió la iniciativa de la “Arqueta del 25º aniversario”, un libro-contenedor colectivo en el que el Personal Docente e Investigador y el Personal de Administración y Servicios pudieron aportar documentos, objetos y materiales simbólicos relacionados con la memoria de estos años.

Este libro, encuadernado en formato japonés y protegido dentro de una caja impermeable, fue diseñado para enterrarse bajo la escultura como legado para las generaciones futuras.

Este libro podia contener:
- Documentos en papel con una superficie máxima de 50x30 cm.
- Otros materiales (perennes) con un volumen máximo de 40x20x2 cm (para colocar en una bolsa).

Este libro se protegió con un sistema impermeable y quedó guardado dentro de una caja protectora.

INTERVENCIÓ

INTERVENCIÓN

El projecte va culminar amb un acte d’inauguració a la tardor de 2017, que va incloure una aportació musical de la Unitat de Música de la Facultat i la col·locació de l’arqueta sota l’escultura.

Així, la Facultat va tancar un cicle de 25 anys amb un gest col·lectiu i simbòlic que uneix memòria, matèria i futur.

L’escultura “25 Tones” continua avui presidint el jardí com a record viu del passat i com a pedra angular dels valors que sustenten la Facultat: coneixement, comunitat i compromís.

El proyecto culminó con un acto de inauguración en otoño de 2017, que incluyó una aportación musical de la Unidad de Música de la Facultad y la colocación de la arqueta bajo la escultura.

Así, la Facultad cerró un ciclo de 25 años con un gesto colectivo y simbólico que une memoria, materia y futuro.

La escultura “25 Tones” continúa hoy presidiendo el jardín como un recuerdo vivo del pasado y como piedra angular de los valores que sostienen a la Facultad: conocimiento, comunidad y compromiso.